A San Donato pentagrammando con la band
Alunni dell’indirizzo musicale e quinte elementari suonano gli strumenti pop-rock: chitarra acustica, chitarra elettrica, tastiere elettroniche e batteria
Sassari. È determinata la preside Patrizia Mercuri, dirigente dell’Istituto Comprensivo “San Donato”, nel presentare “Pentagrammando”, l’ultimo progetto innovativo nato nel cuore del centro storico della Città e accolto con entusiasmo da numerosi alunni e famiglie. «Siamo strafelici di avere ottenuto l’indirizzo musicale, lo scorso anno. Gli strumenti scelti offrono ai nostri alunni molteplici possibilità: si pensi alla versatilità del pianoforte, al fascino dell’arpa, al legame del corno con le bande musicali, alle potenzialità del violino nello sviluppo dell’orchestra d’Istituto. Ma quest’anno vogliamo andare oltre, proponendo ai ragazzi del corso musicale e agli scolari delle quinte elementari gli strumenti pop-rock. Nel quadro dell’ampliamento dell’offerta formativa, potranno suonare chitarra acustica, chitarra elettrica, tastiere elettroniche e batteria, praticare il canto e la musica d’insieme per band».
La problematica viene da lontano. Il Decreto Ministeriale n.201 del 1999 prevede per gli indirizzi musicali l’apprendimento degli strumenti di estrazione conservatoriale, per cui la chitarra è quella classica e non l’elettrica, le percussioni sono quelle utilizzate in orchestra e, di solito, non comprendono la batteria, il pianoforte non può essere sostituito dalle tastiere elettroniche. Ma nella vita quotidiana dei ragazzi del centro storico, e non solo, la band trionfa sull’ensemble e la chitarra, anche quando è classica, viene utilizzata per suonare le canzoni di Giovannino Giordo. «Il mio maestro ci insegnò com’è più facile ascoltare due brani musicali anziché uno – afferma l’ideatore di “Pentagrammando”, Antonio Deiara –. Ho applicato lo stesso principio all’apprendimento dello strumento: è più semplice imparare a suonare la batteria e l’arpa, anziché solo la seconda, o la chitarra folk e il corno, invece di limitarsi a quest’ultimo, e così via. I risultati ottenuti negli ultimi dieci anni dimostrano la validità della metodologia applicata».
La partecipazione al progetto degli scolari delle quinte elementari si inserisce nell’ottica del curricolo verticale e nel quadro della continuità didattica tra i diversi gradi di istruzione dell’Istituto comprensivo “San Donato”. «In realtà, – conclude la preside Patrizia Mercuri – abbiamo richiesto anche per la scuola primaria le attività musicali previste dal D.M. 8 del 2011; non siamo stati accontentati, purtroppo. Il progetto “Pentagrammando” ci consente di avviare un’attività dedicata agli alunni delle quinte elementari, già accolta con favore da diversi genitori degli alunni in occasione dell’Open Day dello scorso febbraio, nella prospettiva di un successivo ampliamento alle classi quarte e terze».
